رئیس شورای اسلامی شهر گرگان با بیان اینکه کمبود فضای آموزشی در این شهر در آینده چالش‌های متعددی را برای ما ایجاد خواهد کرد گفت: براساس طرح‌های تفصیلی و جامع در شهر گرگان ما با کمبود ۸۵ هکتاری فضای آموزشی مواجه هستیم.
به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی شهرداری گرگان، عیسی مهری در نشست چندجانبه شهرداری و شورای شهر با ادارات کل آموزش و پرورش و نوسازی مدارس، بسیج سازندگی و قرارگاه پیشرفت و آبادانی استان با موضوع اجرای طرح شهید عجمیان ( مرمت و شاداب‌سازی مدارس) اظهارکرد: برخی اقدامات شهرداری گرگان در محلات کم‌برخوردار امیدآفرین است؛ مانند کاری که پس از بیش از ۴۰ سال در محله انجیرآب انجام شده است.
رئیس شورای اسلامی شهر گرگان با تاکید بر توجه ویژه مدیریت شهری به امر محرومیت‌زدایی از محلات کم‌برخوردار گفت: بسیاری از محلات کم‌برخوردار از جمله کوی عرفان، اوزینه، قلعه‌حسن، انجیرآب و … از دهه ۸۰ در محدوده شهر هستند اما از حداقل امکانات هم بهره‌ای نداشتند.
وی افزود: طبق طرح‌های تفصیلی و جامع در شهر گرگان ۴۳ هکتار فضای آموزشی وجود دارد که حدود دو برابر آن ( حدود ۸۵ هکتار) کمبود فضای آموزشی داریم و باید برای آن چاره‌ای اندیشیده شود.
شناسایی مدارس هدف در طرح شهید عجمیان، احصا نیازمندی‌های مدارس، تقسیم کار، تامین اعتبار و همکاری دستگاه‌ها از دیگر موضوعاتی بود که رئیس شورای شهر گرگان به‌منظور اجرا و تحقق اهداف طرح شهید عجمیان مطرح کرد.
تاکید رئیس کمیسیون عمران شورای شهر گرگان بر توسعه فضاهای آموزشی
مهران کاظم‌نژاد، رئیس کمیسیون عمران شورای اسلامی شهر گرگان نیز در این نشست اظهارکرد: محلات و مناطق محروم و کم‌برخوردار تنها با انجام آسفالت و کارهای عمرانی، آباد نمی‌شود بلکه باید برای ایجاد زیرساخت‌های فرهنگی نیز هزینه شود.
وی افزود: توجه به آموزش و پرورش و همچنین به انجام رساندن پروژه‌های عمرانی در محلات می‌تواند یاری‌گر ما در امر محرومیت‌زدایی باشد.
کاظم نژاد گفت: اغلب پروژه‌های عمرانی در شهر به‌گونه‌ای طراحی شده که شهروندان نیز بتوانند در اجرای آن مشارکت داشته باشند. ضمن اینکه در کنار همکاری دستگاه‌ها در اجرای طرح شهید عجمیان ( مرمت و شاداب‌سازی مدارس) باید مدیریت هزینه نیز لحاظ شود.
توجه ویژه مدیریت شهری گرگان به حوزه‌های فرهنگی و اجتماعی
محمدرضا عجم، رئیس کمیسیون فرهنگی، اجتماعی، ورزشی و خانواده شورای شهر گرگان نیز در این نشست با بیان اینکه نقش معلم تنها در کلاس نیست بلکه در خانواده و اجتماع نیز باید فرصت نقش آفرینی آنان را فراهم کرد، گفت: آخرین پژوهش‌های میدانی ما نشان می‌دهد که ۳۷.۵ درصد از مساحت شهر گرگان دچار محرومیت بوده و این محرومیت در حال افزایش است و مدیریت شهری به همراه سایر دستگاه‌ها و مجموعه‌ها باید همه تلاش خود را معطوف به امر محرومیت‌زدایی کنند.
وی با بیان اینکه در جنوب شهر گرگان با کمبود مدرسه مواجه هستیم، افزود: برای رفع این مشکلات باید نهضت ساخت و تجهیز مدارس را دنبال کنیم و در کنار همه این‌ها، شهرداری و شورای شهر نیز باید به کمک مدیریت اجتماعی بیایند. برای همین شهرداری گرگان در لایحه بودجه ۳۸۰ میلیارد تومان اعتبار برای فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی و همچنین ۱۰۰ میلیارد تومان نیز برای محرومیت‌زدایی درنظر گرفته شده است.
